Пора бы твоему карапузу сказать долгожданное «мама»! Что помогает развивать речь, а что наоборот мешает развитию способности говорить.
Свои первые слова малыш произносит к году. Между годом и двумя развитие речи идет наиболее активно. Кроха уже многое понимает, хочет выразить это словами, но пока его возможностей не хватает. Бывают и молчуны, которым нужно помочь научиться говорить. Сейчас многие дети начинают говорить позже, чем их ровесники 20-30 лет назад. Это не значит, что детки стали мене развитыми и сообразительными. Изменились условия - на маленьких сейчас буквально обрушивается поток информации.
Что мешает ребенку заговорить?
Телевизор, планшеты, компьютер - у родителей много способов надолго занять кроху. Но просмотр мультиков не способствует развитию речи. Доказано, что кроха воспринимает информацию, необходимую для формирования ее функции в результате живого общения. Поэтому чтение книжек на руках у мамы значительно полезнее любого развивающего видео. Не увлекайся ранними методиками развития они нацелены на абстрактное мышление. Чтобы речевое малыша не «сбилось» с заложенного природой курса, его освоение должно идти после изучения реальных, жизненных предметов и ситуаций. Больше гуляйте и играйте, пусть ваше общение будет эмоциональным и предметным.
Малышу нужно объяснять и озвучивать
Не думай что кроха еще несмышленыш - он о понимает намного больше, чем может сказать. Беседуй с ним, подкрепляй слова движениями, действиями. Детки часто показывают на предметы произнося с на разные лады «у» или «э», «ы». Фактически в одном звуке заключается целая фраза. Это может быть и вопрос, и просьба, и желание поделиться. «Мама, дай зайку», «а что там?» «хочу кушать», «посмотри какой самолетик»... вариантов могут быть сотни.
Разворачивай мысли крохи, помогай облекать в простые четкие фразы. Этим ты помогаешь формированию пассивного словарного запаса, который со временем перерастет в активную речь. Пусть кроха потрогает кору дерева, понюхает цветок, поздоровается с проходящей соседкой. Представляй новые слова в разных сочетаниях и контекстах. Очень важно стараться понять детскую речь и «переводить» ее на взрослый лад. Например, одно лишь слово «мама» может означать: «мама посмотри», «мама пожалей», «мама поиграй», «мама достань», «это моя мама» и так далее...
Развитие мелкой моторики рук помогает развивать речь
Связь развития движений пальчиков и развития речи давно доказана психологами. Поэтому вводи в ежедневное общение пальчиковые игры и другие развивающие занятия. Игры с бумагой, откручивание крышек, рисование пальчиками по манке дидактический материал находится у тебя по рукой! Пусть ребенок под твоим присмотром достает и складывает ватные палочки, клеит фасоль на кусок соленого теста или пластилина. На даче кроха может вместе с семей собирать смородину или малину с куста.
